我是特意想跟他谈这个话题，他回答正确，我也继续问，你发现妈妈的暴躁有什么特点？他一时答不上，我趁机解释了我的“暴躁”，我说，妈妈每次发脾气，就象暴风骤雨，来得猛，去得快，你说是不是这样？他默认了。我启发地说，所以，妈妈发脾气的时候，你不要担心什么，因为妈妈很快就好了，就怪这臭脾气老是改不掉！他马上接话说，你也知道你是臭脾气啊！

不知道儿子是不是已经习惯了我的臭脾气，我也一直在想改善它。最近这些日子，却有些变本加厉，我自己都找不到原因了。因为，我一切都好，凡事顺利。有些瞎忙而已。

我的暴躁集中体现在一个方面，就是在辅导学习上。我一看到他那么潦草的字，就禁不住冒火了；一个数学题目，教上几遍还不会，我就冒火了；有时候，甚至没有理由，我也冒火了。我呵斥他，大声地；把他的本子仍了，仍了又觉得自己很过分， 就拣起来，数落着，又把笔仍掉了。我一边发火，一边心里就意识到，自己这样是错的， 不公平的，这样一想到，我就收住了。为了挽回我那些措词的影响，我会对他说，是妈妈不对，你已经大有进步了。。。“孩子越骂越蠢，越给他肯定越积极”，这个道理我非常明白的。

有时候，考虑到自己耐性不好，我就干脆不看他的作业了。心想，辅导学习是要帮助他，若是我又发火他又难过，实在很不划算，不如随他写成什么样吧，眼不见，心不烦，他好，我也好。

总结来说，他是个很乖的孩子。一直都是我不乖。我生气的时候，要他这样写，又要他那样写，他都是一一照办。我这样暴风骤雨地一次又一次，他都从不计较，一样跟我撒娇，一样要我带着他睡觉。一样在每次看见我的时候雀跃着跑过来，“妈妈妈妈”叫得欢。

今天，他们学校的期终考试结束了，我松了一口气。不用每天给他检查作业了，他也不用面临我的暴躁了。下午四点，我带他去游泳，这是昨天就说好了的。他玩得很开心，在水里泡了差不多三个小时。

还有，当我今天早晨又跟他说，妈妈以后再不对你发脾气了，他说，你发吧发吧，没关系。我问，为什么啊？他说，你每次发了脾气都会给我买很多好吃的。我愣了下，追问一句，那我为什么要给你买好吃的？他想了想，说，补偿呗！晕！扪心自问我想啊想，或许就是“补偿”吧！不管怎么样，希望他能明白，妈妈疼他爱他，就算对他发脾气，这关心和疼爱，还是一点也不少。